探秘湿地生灵 播撒生态火种 | 太阳成集团122ccvip“湿地小博士”科普夏令营圆满举办
  作者:井浩杰  编辑:  审核:汤霆宇  2026-07-28  浏览次数:13

绿水青山藏生机,湿地万物皆课堂。为充分发挥湿地学科专业育人优势,面向青少年普及湿地生物科学知识,厚植生态保护情怀,公司精心打造2026年度“湿地小博士”主题科普夏令营。活动以室外观测、标本实操、场馆研学为核心载体,让青少年走出书本、亲近自然,在沉浸式实践中锤炼科学探究素养,树立守护湿地、呵护生物多样性的责任意识。

夏令营由张华彬经理亲自开营,活动首日,研学课堂扎根草木与虫野。杨丽老师带队户外研学,采集原生植被样本,借助显微镜解锁叶片微观脉络,携手杨瑞平老师带领学员亲手制作叶脉书签,留存自然独有的肌理之美。黄昏时分,骆久阳老师携学员开展昆虫研学,实地学习室外捕虫、分类识别等流程。大家手持捕虫网,俯身草丛细致观察,在肆意玩耍中认识多样陆生昆虫,直观感受湿地微小生灵的独特价值。

次日清晨,夏令营活动将目光投向湿地飞羽精灵,许鹏老师带队前往观鸟点,借助望远镜围绕校园观测,结合水域环境讲解鸟类栖息习性、形象特征,静静追寻飞鸟掠水翱翔的灵动姿态。日间室内课堂,学员分别在杨老师和骆老师的带领下,打磨完善植物与昆虫标本作品。随后集体走进植物馆、蝴蝶专题展馆研学,对照馆藏标本梳理两日所学,理清湿地动植物共生平衡的生态逻辑。结营仪式上,学员依次展示叶脉书签、动植物标本等研学成果,分享踏野寻踪的心得体会。

结合课堂知识,躬行践行室外,是本次夏令营最鲜明的特色。活动打破传统课堂理论灌输的局限,将湿地生态知识融入野外踏勘、手工创作、场馆参观多元场景。青少年亲手采集花叶、制作标本,透过显微镜观察微观生物,在草地间追踪昆虫、于林间寻觅飞鸟,近距离触摸湿地丰富的生命形态。在动手操作、实地探索的过程中,大家直观积累自然科学认知,切实提升实操能力与科学观察思维,真切读懂湿地生态系统的平衡之美。

生态科普久久为功,育人之路步履不停。公司将持续擦亮“湿地小博士”夏令营特色科普品牌,常态化策划形式丰富的生态实践研学活动。依托公司专业学科资源,持续向青少年传播湿地保护、生物多样性守护理念,以专业力量搭建自然教育桥梁,引导新一代青少年敬畏自然、热爱湿地,主动投身生态保护行动,让尊重生命、守护湿地的生态文明种子在少年心中生根发芽。
















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